ثروة في لحية أبي!

Great read!

سرديات

في عام ٢٠٠٥م اشتغلت فترة بالبنك الأهلي بجدة مسوقاً لمنتجات البنك المختلفة الموجهة للأفراد وهذا يشمل كافة أنواع التمويل الشخصي وبطاقات الائتمان وبرامج الحسابات الجارية.

لم أكن على معرفةٍ كبيرةٍ بتفاصيل المنتجات البنكية المختلفة قبل ذلك فكانت تجربةً مميزةً بالنسبة لي لمعرفة طريقة هيكلة/تطوير هذه المنتجات.

كان من ضمن منتجات التمويل الشخصي منتجاً يسمى (التمويل المضمون) وفكرته بسيطة في كون المقترض يجب أن يضمن قرضه بأصل (Collateral) مقبول لدى البنك كمحفظة أسهم أو وديعة الخ. هذا الأصل يجب أن يساوي (بعد تقدير مخاطر كل أصل) قيمة التمويل على الأقل. فإذا كان لديك فرضاً وديعةً ماليةً قيمتها ٥٠٠ ألف فقد تحصل على تمويلٍ بقيمة ٥٠٠ ألف فإذا عجزت عن تسديد الأقساط قام البنك باستفتاء ما تبقى له من الأصل الضامن.

عادت بي الذاكرة للوراء – أيام طفولتي في القرية – فتذكرت كيف أن القرض المضمون منتج قديم جداً. احتاج أبي للنقد يوماً فذهب لرجل في القرية ليستلف منه مبلغاً لم يكن…

View original post 413 more words

should I number my thesis?

patter

I’ve just been in a university where doctoral researchers are issued with a thesis template. This automatically sets up the font, layers of headings and the section and subsection numbering systems. If doctoral researchers decide to use this template, and I gather that most do, then they are automatically writing their thesis text in the 1.1, 1.1.1., 1.1.2 1.2.1 etc format.

The viva I was involved in had two external examiners (it happens sometimes), and both of us felt that this numbering system wasn’t the kind of structure that suited a lot of the theses that we saw. We agreed that we wouldn’t like the doctoral researchers we worked with to be obliged to work with, and to, this kind of numbering system.

Our concern arose not simply because we are both qualitative researchers, with one of us specialising in life histories and the other in ethnographies. Our worries were…

View original post 570 more words

social media – with/against academic writing?

social media – with/against academic writing?.

social media – with/against academic writing?

patter

When I go on the road – as I have just done – I always try to take with me a couple of slim volumes that I can dip in and out of. These are not the academic equivalent of airport novels. Rather, they are often books with quite serious philosophical intent. However, I look for books that aren’t a dense read. The ones I carry with me are those that I think I can read a bit and then stop and think about as I move around.

On this last trip I carried Gerald Raunig’s most recent book ”Factories of Knowledge: Industries of Creativity” (2013) in which he analyses contemporary global politics and sources of opposition to them. One section early in the book examines twenty-eight tendencies of the contemporary knowledge economy ‘edu-factory’, the university. Four of Raunig’s twenty-eight ‘tendencies’ concern academic writing, and they did give…

View original post 813 more words